Hoje resolvi conversar com uma professora aposentada, a senhora Dona
Maria Lúcia de 82 anos, que dedicou toda a sua vida para ensinar crianças, para
saber como eram os seus alunos, a escola, quais os conflitos existentes e de
que forma eles eram solucionados.
E os seus relatos me levaram a constatar que muitas coisas que acontecem
hoje no ambiente escolar e que são vastamente divulgadas na mídia, sempre
ocorreram nas escolas, apenas com uma nomenclatura diferenciada.
Fiquei então curiosa por saber como estes Desafios Escolares eram
resolvidos, e esta sábia senhora pacientemente me explicou que em sala de aula
dificilmente ocorriam desavenças, brigas, mas que na hora do “recreio”, aí sim,
era o momento do “acerto de contas” entre os alunos, era ali que ocorriam as
“agressões”, puxões de cabelo, empurrões, xingamentos, empurrões, boladas, e
até mesmo chegavam a rolar pelo chão se batendo.
O que antigamente eram “Brigas de Recreio” hoje é a “Violência Escolar”.
Indaguei como eram resolvidos estes “Conflitos”.
Ela me informou que se o caso fosse muito grave a escola mandava uma
pessoa na residência do aluno para que os responsáveis tivessem ciência do
ocorrido.
E que se fosse possível esperar, então era enviado um convite aos
responsáveis para irem até a escola, para um encontro amigável, e que os pais
adoravam ir ao encontro dos mestres e direção escolar para saberem de seus
filhos.
Cada um tinha a oportunidade de falar e assim chegavam a um consenso e
resolviam o conflito. Se trouxemos para os dias atuais, podemos dizer que a
MEDIAÇÃO ESCOLAR já era realizada, apenas que hoje é aplicada por especialistas
que dominam as técnicas de Mediação.
Dona Maria Lúcia, com seu semblante sereno, ria e me contava como eram os
“apelidos”.
Dizia que sempre havia uma turma que era a dos “gordinhos”, dos cabeções,
mas que eles não se importavam com isto, que levavam tudo na brincadeira.
Hoje nos deparamos com as Agressões Verbais, com resquícios de crueldade
e Violência Física extrema, entramos em contato com o BULLYNG.
BULLYNG: Palavra derivada do verbo inglês “Bully” que significa usar a
violência física, verbal, para intimidar alguém, ação baseada na força e no
poder.
A globalização, as exigências educacionais e os tempos mudaram e para
acompanhá-los, precisamos enfrentar alguns DESAFIOS ESCOLARES.
A escola tem o dever de Motivar o aluno.
A escola deve ser um ambiente acolhedor, um lugar interessante, onde o
aluno se sinta bem e seguro, para que não tenha que desafiar seus colegas nem a
si próprio.
A escola e seus membros devem estar preparados para resolver todos os
conflitos, para isto temos como referência a MEDIAÇÃO ESCOLAR.
MEDIAÇÃO ESCOLAR é a intervenção de um terceiro imparcial que ajuda as partes
a buscarem uma solução mutuamente aceitável para o conflito.
A diferença nos tempos, é que a Mediação realizada hoje, é feita por
pessoas capacitadas que usam as técnicas adequadas para que se chegue a um
consenso, e nos tempos em que Dona Maria Lúcia lecionava era uma conversa entre
pais, professores, diretores, conversa informal sem o devido saber das técnicas
de MEDIAÇÃO ESCOLAR.
Toda a Instituição de Ensino deveria ter a Mediação Escolar Implementada,
assim haveria a diminuição da VIOLÊNCIA ESCOLAR, BULLYNG, EVAZÃO E
INADIMPLÊNCIA ESCOLAR.
Suzete Sammarco
| Foto de Ivan Aleksic |
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